دانش فیاض کے لیے، اپنے چھوٹے بھائی کو ہندوستان کے زیرِ انتظام کشمیر میں ایک ممتاز اسلامی مدرسہ – جامعہ سراج العلوم سے زبردستی ہٹاتے دیکھنا ان کی زندگی کے سب سے زیادہ تکلیف دہ لمحات میں سے ایک تھا۔
شوپیاں ضلع سے تعلق رکھنے والے 26 سالہ فارماسسٹ کا کہنا ہے کہ اس مدرسے نے ان کی زندگی اور اس کے بھائی عاشق فیاض کی پرورش کو تشکیل دیا ہے۔
دانش نے TRT ورلڈ کو بتایا کہ "میرے چھوٹے بھائی کو اس مدرسے نے بدل کے رکھ دیا تھا۔
"انہوں نے اسے تعلیم اور نماز، نظم و ضبط، احترام اور قرآن دونوں کی بنیاد فراہم کی – بہت سے مسلمان خاندانوں کی قدریں بچے کی پرورش میں مرکزی حیثیت رکھتی ہیں۔ وہاں اس نے جو کچھ سیکھا اس نے ہمارے گھر کے ماحول کو بھی تشکیل دیا۔”
جامعہ سراج العلوم، جسے جنوبی کشمیر کے سب سے بڑے اسلامی مدرسوں میں شمار کیا جاتا ہے، کو اپریل میں حکام نے غیر قانونی سرگرمیاں (روک تھام) ایکٹ (یو اے پی اے) کے تحت بند کر دیا تھا، جو کہ ایک متنازعہ انسداد دہشت گردی قانون ہے جو حکام کو دہشت گردی سے منسلک افراد یا تنظیموں کو نامزد کرنے کے وسیع اختیارات دیتا ہے۔
مقامی میڈیا رپورٹس کے مطابق، یہ حکم پولیس کے ایک ڈوزئیر کے بعد دیا گیا جس میں مدرسے اور کالعدم سیاسی جماعت جماعت اسلامی (JeI) کے درمیان "مستقل اور خفیہ روابط” کا الزام لگایا گیا تھا۔
مدرسے کو سرکاری طور پر جموں اور کشمیر بورڈ آف اسکول ایجوکیشن نے تسلیم کیا تھا، جو ہندوستان کے زیر انتظام جموں و کشمیر اور لداخ میں ثانوی اور اعلیٰ ثانوی اسکولوں کی نگرانی کرنے والی مرکزی اتھارٹی ہے۔
یہ بندش ہندوستان کے زیر انتظام کشمیر میں ریاستی کنٹرول کے وسیع تر سختی کے درمیان آئی ہے جب سے وزیر اعظم نریندر مودی کی
حکومت نے 2019 میں خطے کی نیم خود مختار حیثیت کو منسوخ کر کے اسے براہ راست وفاقی انتظامیہ کے تحت لایا تھا۔
اس اقدام نے مقامی حکام سے زمین، تعلیم اور روزگار کے اختیارات چھین لیے، جس سے نئی دہلی کے ہاتھ میں زیادہ کنٹرول آ گیا۔
اس کے بعد سے، کشمیری سیاسی اور مذہبی رہنماؤں نے حکام پر الزام لگایا ہے کہ وہ مسلم اکثریتی علاقے میں شہری اور مذہبی گنجائش کو مسلسل تنگ کر رہے ہیں۔
جنوبی کشمیر کے بہت سے خاندانوں کے لیے، مدرسہ ایک اسکول سے کہیں زیادہ نمائندگی کرتا تھا۔
دانش کہتے ہیں، ’’بھارت میں سینکڑوں تعلیمی ادارے ہو سکتے ہیں، لیکن میں نے سراج العلوم جیسا کوئی نہیں دیکھا۔
"ہر سال، تقریباً 40 طلباء یہاں قرآن حفظ مکمل کرتے ہیں۔”
اسکولوں سے باہر جانچ پڑتال
اس سال کے شروع میں، پولیس نے کشمیر بھر کی مساجد کا سروے اور پروفائلنگ شروع کی، جس سے ریاستی نگرانی میں توسیع کے خدشات بڑھ گئے۔
سری نگر کی تاریخی جامع مسجد – خطے کی مرکزی اجتماعی مسجد – کو بھی 2019 سے بار بار بندشوں اور نمازوں پر پابندیوں کا سامنا کرنا پڑا ہے۔
بہت سے سابق طلباء کے لیے، جامعہ سراج العلوم کی بندش ان وسیع تر تبدیلیوں سے منسلک محسوس ہوتی ہے۔
"میرے لیے، یہ صرف ایک اسکول نہیں تھا،” اعجاز احمد، مدرسے کے ایک سابق طالب علم نے TRT ورلڈ کو بتایا۔
"یہ میری پرورش، میری شناخت اور میری یادوں کا حصہ تھی۔”
2025 میں، حکومت نے جماعت اسلامی کے فلاح عام ٹرسٹ (FAT) سے منسلک 215 اسکولوں کا کنٹرول سنبھال لیا، جس سے پورے کشمیر میں 51,000 سے زائد طلباء متاثر ہوئے۔
اس سال اپریل میں حکام نے اس کارروائی کو 58 اضافی اسکولوں تک بڑھا دیا۔
حکومتی عہدیداروں نے تعلیمی اداروں کے "معمول کے کام” کو یقینی بنانے اور طلباء کے مفادات کے تحفظ کے لیے ضروری اقدامات
کا دفاع کیا۔
تاہم ناقدین نے انہیں ہندوستان کے زیر انتظام کشمیر میں آزاد مذہبی اور شہری اداروں کوسکیڑنے کی وسیع تر مہم کا حصہ قرار دیا۔
ہندوستان کے زیر انتظام کشمیر کے علاقے بانڈی پورہ سے قانون ساز اسمبلی کے رکن نظام الدین بھٹ کا کہنا ہے کہ حکومت دہشت گردی کو صرف عسکریت پسندوں کے مسلح حملوں سے تعبیر نہیں کرتی ہے۔
وہ کہتے ہیں کہ بعض نظریات، عقائد، ادارے، ادب، مذہبی مقامات یا سیاسی بیانیے بالواسطہ طور پر انتہا پسندی میں معاون ہوتے ہیں، چاہے وہ خود تشدد میں ملوث نہ ہوں۔
"تشویش یہ ہے کہ آیا اسکولوں، ادب یا تنظیموں پر پابندی جیسے انتظامی اقدامات جائزے، احتساب اور آئینی تحفظات کے لیے بامعنی جگہ چھوڑ دیتے ہیں۔”
اس جانچ پڑتال کا دائرہ تیزی سے اسکولوں سے بھی آگےبڑھ گیا ہے۔
اس سال کے شروع میں، حکام نے ہندوستان کے زیر انتظام کشمیر میں بک اسٹورز اور ڈسٹری بیوٹرز سے 668 کتابیں ضبط کیں، یہ الزام لگاتے ہوئے کہ اشاعتیں کالعدم تنظیموں سے منسلک انتہا پسند نظریہ کو فروغ دیتی ہیں۔
ناقدین کا کہنا تھا کہ چھاپے سیاسی، مذہبی اور فکری اظہار پر بڑھتی ہوئی پابندیوں کی عکاسی کرتے ہیں۔
بھٹ کہتے ہیں، ’’کشمیر کو تاریخی طور پر تکثیریت، بقائے باہمی اور صوفی روایات نے تشکیل دیا ہے۔
"جب مسلم اداروں کو بنیادی طور پر انتہا پسندی کی نظر سے دیکھا جاتا ہے تو اس سے ناراضگی اور بیگانگی پیدا ہوتی ہے۔‘‘
‘متناسب ردعمل نہیں‘
سری نگر میں کشمیر ہائی کورٹ کے ایک وکیل نے، جس نے اپنا نام ظاہر نہ کرنے کی درخواست کی، نے بندش کے وقت اور تناسب دانوں پر سوال کیا۔
وہ کہتے ہیں، "حکام جامعہ سراج العلوم کو تعلیمی سیشن کے وسط میں بند نہیں کر سکتے، کیونکہ اس سے طلباء اور والدین براہ راست متاثر ہوتے ہیں، جو فوری طور پر متبادل کے بغیر رہ جاتے ہیں۔”
وکیل نے نوٹ کیا کہ مدرسہ برسوں سے ایک رجسٹرڈ ادارے کے طور پر کام کر رہا تھا بغیر کسی مجرمانہ واقعات کے۔
"4-6 ماہ کا پیشگی نوٹس جاری کیا جانا چاہئے تھا تاکہ طلباء کو آسانی سے منتقل کیا جا سکے۔ اسے اچانک بند کرنے سے طلباء اور ادارے کے حقوق متاثر ہوئے ہیں۔
"اگر چند افراد پر غلط کاموں میں ملوث ہونے کا الزام ہے، تو ان سے انفرادی طور پر نمٹا جانا چاہیے،” وہ کہتے ہیں۔
"سینکڑوں طلباء کی خدمت کرنے والے پورے ادارے کو بند کرنا متناسب ردعمل نہیں ہے۔”
تاہم یہ، خاندانوں کے لیے، فوری بحران طلباء کی زندگیوں میں اچانک خلل ڈالنا ہے۔
عبدالرشید شیخ، ایک والدین جن کے بیٹے نے مدرسے میں شرکت کی، کہتے ہیں کہ بہت سے اسکول بے گھر طلباء کو داخلہ دینے کے لیے تیار نہیں تھے کیونکہ تعلیمی سال پہلے ہی سے چل رہا تھا۔
"اچانک بندش نے سب کو چونکا دیا،” وہ کہتے ہیں۔ ’’وہ پوچھتا رہتا ہے کہ اس کی تعلیم کا کیا ہوگا؟‘‘
شیخ نے TRT ورلڈ کو بتایا، "ہماری نظر میں، گریجویٹس زیادہ مطالعہ کرنے والے، قابل احترام اور نظم و ضبط والے تھے۔”
"والدین تعلیم اور ماحول سے مطمئن تھے۔”
12 مئی کو، مدرسے میں آٹھویں جماعت کے 14 سالہ نداش احمد نے اپنی کتابیں، کمبل اور کپڑے ایک ٹرنک میں باندھے اور اسے چھوڑ دیا جسے وہ اپنا "دوسرا گھر” کہتے تھے۔
"میں اس احاطے کو چھوڑنے میں ہچکچاہٹ محسوس کرتا ہوں،” وہ کہتے ہیں۔ "مجھے یہاں پڑھنا بہت پسند تھا۔ ماحول میرے لیے بالکل موزوں تھا اور میں اس میں پوری طرح ڈھل چکا تھا۔”
جب طلباء نے ہاسٹل اور کلاس رومز خالی کر دیے تو بہت سے خاندانوں نے الجھن اور غم کے مناظر بیان کیے۔
"میرے کمرے، دوستوں اور اساتذہ کو چھوڑنا اس وقت دل دہلا دینے والا ہے،” نداش کہتے ہیں۔
"اس مدرسے نے مجھے ایک نظم و ضبط سیکھنے والے اور ایک بہتر انسان میں تبدیل کیا ہے۔ یہ ہمارے لیے ایک مشکل وقت ہے۔”
شفقنااردو
پیر، 25 مئی 2026
نوٹ: شفقنا کااس تحریر کے مندرجات سے متفق ہونا ضروری نہیں
